Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Ceh Ucan Liceny
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo: Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de su interés.
PDA: El alumno debe ser capaz de elaborar notas informativas con opiniones sobre sucesos de su comunidad.
Sesión 1 (45 minutos)
Introducción (5 minutos)
- Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.
- Explorar el conocimiento previo de los alumnos sobre las notas informativas y su importancia en la comunidad.
Desarrollo (30 minutos)
- Explicación del proceso de indagación: investigación y recolección de información sobre sucesos de la comunidad.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar sucesos relevantes en la comunidad que pueden ser objeto de una nota informativa.
- Organización de grupos de trabajo y asignación de sucesos a investigar.
Cierre (10 minutos)
- Puesta en común de los sucesos investigados por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de la indagación y la recolección de información para la elaboración de notas informativas.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: cada grupo deberá redactar una nota informativa sobre el suceso investigado.
Sesión 2 (45 minutos)
Introducción (5 minutos)
- Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Presentación del tema de la clase: reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones.
Desarrollo (30 minutos)
- Revisión de las notas informativas elaboradas por cada grupo.
- Retroalimentación y sugerencias para mejorar la redacción y la inclusión de opiniones sobre el suceso investigado.
- Enseñanza de es