Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Oscar Enrique Victoria
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad para alumnos de Secundaria 3º en la materia de Química


Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Objetivo: Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar: Identificar alimentos


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de evaluación: Se elaborará un cuestionario con preguntas relacionadas con el tema de las reacciones químicas, las manifestaciones y propiedades de las mismas, así como la interpretación de las ecuaciones químicas. Este cuestionario se aplicará al finalizar la segunda sesión de clase para evaluar los conocimientos adquiridos hasta ese momento.



  2. Observación de experimentos: Se realizarán experimentos durante las distintas sesiones de clase para que los alumnos puedan observar las manifestaciones y cambios de propiedades en las reacciones químicas. Se diseñará una rúbrica de observación para evaluar la capacidad de los alumnos para identificar y describir las distintas reacciones químicas observadas.




Desarrollo de la planeación:


Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema de las reacciones químicas, sus manifestaciones y propiedades. Establecer la relación con la Ley de conservación de la materia y la absorción o desprendimient