Interacción motriz y convivencia en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción motriz y convivencia en la comunidad

Tema: Interacción motriz y convivencia en la comunidad
Objetivo (PDA): Organizar e implementar situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Importancia de las actividades físicas para el cuidado de la salud

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: importancia de las actividades físicas para el cuidado de la salud.


• Actividad de reflexión: los alumnos escribirán en una hoja de papel sus ideas sobre por qué creen que es importante realizar actividades físicas para mantener una vida saludable.


• Debate en grupo sobre las respuestas de los alumnos y la importancia de las actividades físicas.


• Introducción al juego cooperativo "Cadena humana": se formarán grupos y tendrán que unir sus manos para formar una cadena humana sin soltarse. El objetivo del juego es fomentar la colaboración y la comunicación entre los alumnos.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: importancia de las actividades físicas para el cuidado de la salud.


• Actividad de investigación: los alumnos investigarán en grupos sobre distintas actividades físicas y sus beneficios para la salud. Podrán utilizar libros, internet u otras fuentes de información.


• Presentación de los resultados de la investigación y debate en grupo sobre los beneficios de cada actividad física.


• Juego deportivo: se realizará una sesión de iniciación deportiva en la que los alumnos practicarán diferentes deportes como fútbol, baloncesto o voleibol. El objetivo del juego es fomentar la p