La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia

Plan de clase

Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia

Objetivo (PDA): Identificar cómo se retomaron las demandas históricas y los conflictos en la construcción de la República representativa, democrática, laica, federal, pluricultural y plurilingüe, que hoy nos rige como país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema transversal: Cuidado del medio ambiente

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas (45 minutos)

• Presentar el tema de la democracia como forma de gobierno en México.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que se conoce acerca de la democracia.


• Plantear el problema transversal del cuidado del medio ambiente y su relación con la democracia.


• Generar preguntas de investigación sobre la relación entre la democracia y el cuidado del medio ambiente.

Sesión 2: Investigación y análisis de fuentes (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación.


• Brindar a los grupos diferentes fuentes de información (libros, videos, artículos) relacionadas con su pregunta.


• Los alumnos deben analizar las fuentes y responder a su pregunta de investigación.


• Cada grupo debe presentar sus hallazgos a la clase.

Sesión 3: Construcción de la línea de tiempo (45 minutos)

• Explicar la importancia de la línea de tiempo como herramienta para comprender la construcción de la democracia en México.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un periodo clave en la historia de México relacionado con la democracia.


• Los grupos deben investigar y construir una línea de tiempo con los eventos más relevan