La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º - Español

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Objetivo (PDA): Crea textos literarios de distintos géneros para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La importancia de la función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar problemas en la comunidad que requieran solución.


• Discusión en grupo sobre cómo los textos literarios pueden ser una herramienta para ofrecer propuestas de solución a estos problemas.


• Explicación del proyecto comunitario y su desarrollo interdisciplinario.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a los diferentes géneros literarios.


• Análisis y lectura de textos literarios que hayan abordado problemáticas sociales y ofrecido soluciones.


• Actividad de escritura creativa: los alumnos elegirán un problema de la comunidad y escribirán una historia corta utilizando uno de los géneros literarios estudiados.

Sesión 2:

• Presentación de las historias cortas escritas por los alumnos.


• Debates y discusiones sobre las propuestas de solución planteadas en cada historia.


• Retroalimentación y sugerencias de mejora por parte de sus compañeros y del profesor.

Sesión 3:

• Introducción a otros géneros literarios (poesía, ensayo, etc.).


• Análisis y lectura de textos literarios de diferentes géneros que hayan abordado problemáticas sociales y ofrecido soluciones.


• Actividad de escritura creativa: los alumnos elegirán un problema