Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Serrano Salgado Karla
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de una alimentación saludable
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Comprender la importancia de una alimentación saludable en el crecimiento y desarrollo.

  • Reconocer los alimentos y bebidas que benefician la salud.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre los alimentos que los alumnos consumen en su día a día y preguntarles si conocen la diferencia entre alimentos saludables y no saludables.

  2. Presentar un video corto sobre la importancia de una alimentación saludable.

  3. Realizar una actividad grupal donde los alumnos clasifiquen imágenes de alimentos en saludables y no saludables.

  4. Reflexionar en grupo sobre los beneficios de consumir alimentos saludables.


Sesión 2:
Tema: Hábitos de higiene y limpieza en el consumo de alimentos
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Practicar hábitos de higiene y limpieza en el consumo de alimentos.

  • Reconocer la importancia de una buena higiene al preparar los alimentos.


Actividades:



  1. Realizar una actividad práctica donde los alumnos laven sus manos correctamente antes de manipular alimentos.

  2. Presentar imágenes de diferentes alimentos y preguntar a los alumnos cómo deberían ser lavados antes de consumirlos.

  3. Realizar una actividad grupal donde los alumnos elaboren una lista de hábitos de higiene al momento de consumir alimentos.

  4. Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos representen situaciones de higiene al manipular alimentos.


Sesión 3:
Tema: Contextos socioculturales relacionados con el consumo de alimentos saludables
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Reconocer la