Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural
maria lilia arias
Ubicación curricular
Contenido Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las causas y consecuencias sociales, culturales e históricas de la violencia de género, asociadas a estereotipos o prejuicios sobre la feminidad y la masculinidad en sociedades y comunidades patriarcales que pueden llevar a un trato desigual.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural
Objetivo (PDA): Analiza críticamente las causas y consecuencias sociales, culturales e históricas de la violencia de género, asociadas a estereotipos o prejuicios sobre la feminidad y la masculinidad en sociedades y comunidades patriarcales que pueden llevar a un trato desigual.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y análisis de casos reales.
- Presentación del tema: Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas.
- Explicación de la violencia de género como un problema estructural con un peso social, cultural e histórico.
- Discusión sobre los estereotipos y prejuicios de feminidad y masculinidad asociados a la violencia de género.
- Análisis de casos reales de violencia de género, identificando las causas y consecuencias sociales, culturales e históricas.
- Debate sobre posibles soluciones para erradicar la violencia de género y buscar la equidad como derecho.
Sesión 2 (45 minutos): Investigación y reflexión sobre el tema.
- Formación de grupos de trabajo.
- Investigación en internet y otras fuentes de información sobre las causas y consecuencias de la violencia de género, así como sobre los estereotipos y prejuicios asociados a la feminidad y masculinidad.
- Elaboración de un mapa conceptual o infografía que muestre las principales ideas y conceptos relacionados con el tema.
- Reflexión individual sobre la importancia de erradicar la violencia de género y promover la equidad de género.
Sesión 3 (45 minutos): Present