Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Grado: Secundaria 2º
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

PDA: Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y el PDA a alcanzar.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de los textos literarios y su relevancia en la cultura.


• Motivar a los alumnos a elegir un texto literario de su libre elección para analizarlo y expresar un juicio estético.

Desarrollo:

• Distribuir una lista de textos literarios en español o traducidos para que los alumnos tengan opciones de elección.


• Dar tiempo a los alumnos para que elijan un texto literario y lo comiencen a analizar, prestando atención a los elementos literarios presentes en el texto.


• Brindar apoyo y orientación individual a los alumnos durante el desarrollo de su análisis.


• Fomentar el diálogo y la colaboración entre los alumnos, animándolos a compartir sus ideas y reflexiones sobre los textos literarios elegidos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común en la que cada alumno comparta su elección de texto literario y exponga su análisis y juicio estético ante el resto de la clase.


• Promover la reflexión y el debate en torno a los diferentes puntos de vista expresados, fomentando el respeto y la escucha activa.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la actividad de la sesión anterior recordando los textos literarios elegidos por los alumnos y los juicios estéticos expresados.


• Introduc