La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

BIANCA JOHANA JANETH ISLAS LEYVA
Secundaria 3º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y reconoce algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


Objetivo PDA: Analizar y reconocer algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.


Metodología: Proyecto comunitario.


Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la no aceptación de una identidad intercultural y pluricultural.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras raíces lingüísticas.


Actividades:



  1. Presentar el tema de la diversidad de lenguas e introducir la importancia de valorarla como riqueza cultural.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas y dialectos que se hablan en la comunidad.

  3. Explicar la importancia de conocer y respetar las diferentes formas de hablar de las personas.

  4. Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan palabras o expresiones propias de su comunidad o familia.


Recursos: Pizarra, plumones, hojas y lápices.


Sesión 2:
Título: La importancia de la comunicación familiar.


Actividades:



  1. Reflexionar sobre la importancia de la comunicación en la familia.

  2. Realizar una actividad de lectura en parejas, donde los alumnos identifiquen las variantes lingüísticas presentes en un texto.

  3. Realizar una actividad de debate sobre las ventajas de tener una comunicación familiar abierta y respetuosa.


Recursos: Textos con variantes lingüísticas, hojas y lápices.


Sesión 3:
Título: La comunicación escolar y su influencia en la diversidad lingüística.


Actividades:



  1. Analizar diferentes situaciones de comunicación escolar en las que se presenten variantes lingüísticas.

  2. Realizar una actividad de role-playing do