Situaciones de riesgo social en la comunidad y región donde vive
Roger Antonio- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Situaciones de riesgo social en la comunidad y región donde vive
Tema: Situaciones de riesgo social en la comunidad y región donde vive.
Objetivo (PDA): Analiza situaciones de riesgo social en la comunidad y región donde vive.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática: En la comunidad se ha observado una gran cantidad de personas con dengue clásico debido a la acumulación de basura y hierbas en los terrenos.
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Tema: Introducción al concepto de riesgo social y su relación con la comunidad.
Actividades:
- Presentación de la temática mediante una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo social que puedan identificar en su comunidad.
- Discusión en grupo sobre las consecuencias de estas situaciones de riesgo en la comunidad.
- Lectura de un texto informativo sobre el dengue y su relación con la acumulación de basura y hierbas en los terrenos.
- Reflexión en grupo sobre la problemática presentada y cómo afecta a la comunidad.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Tema: Análisis de las causas y consecuencias del problema en la comunidad.
Actividades:
- Discusión en grupos pequeños sobre las posibles causas del problema del dengue en la comunidad.
- Puesta en común de las causas identificadas y elaboración de un listado conjunto.
- Análisis de las consecuencias del problema en la salud de las personas y en la calidad de vida de la comunidad.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de prevenir y solucionar estas situaciones de riesgo social.
Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Tema: Acciones individuales y colectivas para prevenir y solucionar el problema.
Actividades:
- Presentación de diferentes acciones individuales