Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Usar creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de violencia en el entorno debido a la falta de responsabilidad de los padres de familia, generando baja convivencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema de la clase y del objetivo a alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones de violencia en la comunidad.


• Promover un diálogo sobre las posibles causas de esta violencia y la falta de responsabilidad de los padres de familia.


• Mostrar ejemplos de textos dramáticos que aborden situaciones similares.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación de violencia específica para que la analicen.


• Investigar y recopilar información sobre las características y recursos estéticos utilizados en textos dramáticos relacionados con la temática asignada.


• Elaborar un guion breve que escenifique la situación asignada, utilizando de manera creativa los elementos estéticos del texto dramático.


• Practicar la escenificación en grupo.

Sesión 2:

• Cada grupo presentará su escenificación ante el resto de la clase.


• Realizar una retroalimentación sobre cada presentación, destacando los elementos estéticos utilizados y la manera en que se vinculó con la problemática de la comunidad.


• Analizar en conjunto las similitudes y diferencias