El aprovechamiento de la energía solar y la convección

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Tema: El aprovechamiento de la energía solar y la convección
Objetivo (PDA): Realizar experimentos en donde se aproveche la energía del sol considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque Interdisciplinar: Relacionar el calor como una forma de energía y describir sus transformaciones.

Sesión 1: Introducción a la energía solar y la convección
Fase de Inicio:

• Presentar el tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre la energía solar y la convección, preguntando a los alumnos qué saben sobre estos conceptos.

Fase de Desarrollo:

• Explicar brevemente el concepto de energía solar y su importancia en la sustentabilidad.


• Mostrar algunos ejemplos de aplicaciones de la energía solar en la vida cotidiana.


• Introducir el concepto de convección y cómo se relaciona con el aprovechamiento de energía.


• Realizar una demostración práctica del fenómeno de convección, como calentar agua en una olla y observar cómo se forman las corrientes de convección.

Fase de Cierre:

• Reflexionar sobre lo aprendido y cómo se relaciona la energía solar con la convección.


• Plantear preguntas para la siguiente sesión relacionadas con la aplicación de estos conceptos en experimentos.

Sesión 2: Experimentos con energía solar y convección
Fase de Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos de energía solar y convección.


• Recordar las preguntas planteadas en la sesión anterior.

Fase de Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes experimentos en los que se aproveche