Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo PDA: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: La higiene personal del alumno.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Motivación: Presentar a los alumnos una serie de imágenes de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en distintas actividades cotidianas. Generar una lluvia de ideas sobre cómo estos objetos facilitan la realización de tareas y satisfacen necesidades.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una herramienta específica. Cada grupo deberá investigar sobre el origen, evolución y función de la herramienta asignada, así como su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.


• Reflexión: En grupo, compartir las investigaciones y comentar sobre cómo las herramientas han ido evolucionando a lo largo del tiempo para adaptarse a las necesidades de las personas y mejorar sus condiciones de vida.

Sesión 2:

• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de máquinas presentes en la vida cotidiana de los alumnos. Promover la reflexión sobre cómo estas máquinas han cambiado y mejorado la forma en que realizamos diversas actividades.


• Actividad principal: En grupos, los alumnos deberán identificar y anal