Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

victor manuel vazquez
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica; incorpora datos, fechas, nombres, lugares, y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian y la duración.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas


Objetivo: Elaborar una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica, incorporando datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: ¿Cómo se desarrollaron las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica y qué impacto tuvieron en la historia de cada país?


Fase 1: Inicio



  • Presentación del problema: Plantear a los alumnos el problema y la importancia de entender las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica.

  • Actividades de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los movimientos independentistas en Latinoamérica.

  • Proporcionar recursos: Entregar a los alumnos una serie de recursos como textos, imágenes y videos relacionados con el tema.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Actividades: Introducir a los alumnos al tema a través de una lectura introductoria y una discusión grupal.

  • Tareas: Los alumnos investigarán y recopilarán información acerca de los movimientos independentistas en México y sus principales líderes.


Sesión 2:



  • Actividades: Presentación y análisis de los resultados de la investigación sobre los movimientos independentistas en México.

  • Tareas: Los alumnos investigarán y recopilarán información acerca de los movimientos independentistas en otros países de Latinoamérica.


Sesión 3:



  • Actividades: Presentación y análisis de los resultados de la investigación sobre los movimientos independentistas en otros paíse