Materiales, procesos técnicos y comunidad

Audelia Castañeda
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los materiales y su relación con la comunidad
Objetivo: Comprender la importancia de los materiales y su relación con la comunidad


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Breve discusión sobre el uso de diferentes materiales en la comunidad.

  3. Ejemplos de materiales locales y su transformación en productos tecnológicos.

  4. Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales locales y sostenibles.


Sesión 2:
Tema: Procesos técnicos y transformación de materiales
Objetivo: Conocer los procesos técnicos y la transformación de materiales para su uso eficiente y sostenible.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  2. Explicación de los diferentes procesos técnicos utilizados en la transformación de materiales.

  3. Ejemplos prácticos de procesos técnicos y su relación con la eficiencia y sustentabilidad.

  4. Realización de una actividad práctica de transformación de materiales utilizando técnicas sostenibles.


Sesión 3:
Tema: Alimentación y su impacto en el desempeño escolar y personal
Objetivo: Reconocer la importancia de una alimentación saludable para el desempeño escolar y personal.


Actividades:



  1. Repaso de las sesiones anteriores y recordatorio del objet