Conociendo nuestra comunidad
fernando Alvarez- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Unidad Temática: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 4º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Relaciona el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Mejorar aprovechamiento académico
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra comunidad
Objetivo de la sesión: Reconocer y valorar los diferentes elementos culturales y sociales de nuestra comunidad.
Actividades:
- Introducción del proyecto: Explicar a los estudiantes que durante las próximas sesiones trabajarán en un proyecto comunitario donde investigarán y conocerán más sobre su comunidad.
- Formar equipos de trabajo y asignarles una tarea específica: Realizar un mapa mental sobre los elementos culturales y sociales de la comunidad.
- Cada equipo presentará su mapa mental y se realizará una lluvia de ideas en clase para recopilar toda la información en un listado.
Recursos: Papel, lápices de colores, libros o materiales informativos sobre la comunidad.
Sesión 2:
Título: La importancia de la lectura en nuestra comunidad
Objetivo de la sesión: Identificar la importancia de la lectura en el desarrollo personal y académico de los estudiantes.
Actividades:
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la lectura y cómo esta puede influir en la mejora del aprovechamiento académico.
- Comentar y debatir en grupo las respuestas obtenidas.
- Realizar una actividad de lectura en voz alta de un texto relacionado con la comunidad y destacar los elementos relevantes.
Recursos: Textos cortos relacionados con la comunidad,