Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática abordada: Cuidado de la salud, cultura física y cuidado del medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y motivación del tema.


• Presentación del problema a abordar: La importancia de la actividad física para la salud y el impacto en el medio ambiente.


• Planteamiento de preguntas guía: ¿Cómo podemos promover la actividad física en nuestra comunidad? ¿Cómo podemos hacerlo de forma sustentable?

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los beneficios de la actividad física para la salud.


• Investigación sobre las formas de realizar actividad física de forma sustentable, cuidando el medio ambiente.


• Reflexión y discusión en grupos sobre la relación entre la actividad física, la salud y el medio ambiente.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión final sobre la importancia de promover la actividad física de forma sustentable.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación del tema: Los procesos técnicos y su relación con la cultura y la naturaleza.


• Planteamiento de preguntas guía: ¿Qué son los procesos técnicos? ¿Cómo se vinculan con la sociedad, la cultura y la naturaleza?

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los conceptos clave de los procesos técnicos.


• Análisis de ejemplos de proce