Principios de Pascal y de Arquímedes en la física
Noe Osorio
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes en la física
Objetivo: Identificar dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes, y resolver problemas sencillos relacionados con las propiedades de los fluidos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Cuidado del medio ambiente
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación del trabajo en equipo durante las actividades experimentales.
- Resolución individual de problemas relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el objetivo de la clase y el problema interdisciplinar del cuidado del medio ambiente.
- Realizar una lluvia de ideas sobre dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplique el Principio de Pascal.
- Introducir el Principio de Pascal y su aplicación en sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en equipos de trabajo.
- Asignar a cada equipo un dispositivo de uso cotidiano relacionado con el Principio de Pascal.
- Solicitar a los equipos que investiguen sobre el funcionamiento de su dispositivo y cómo se aplica el Principio de Pascal en él.
- Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los equipos.
Cierre:
- Pedir a cada equipo que presente sus hallazgos sobre el dispositivo asignado.
- Reflexionar en conjunto sobre la importancia de comprender y aplicar el Principio de Pascal en la vida cotidiana y su relación con el cuidado del medio ambiente.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar el objetivo de la clase y el problema interdisciplinar del cuidado del medio ambie