El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: Investigación de soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Sesión 1

Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y revisar los objetivos de la clase anterior.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas que afectan a la comunidad.


• Presentar el tema de la clase: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".


• Explicar la importancia de investigar soluciones implementadas en otras comunidades.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5.


• Asignar a cada grupo un problema específico de la comunidad para investigar.


• Proporcionar a los estudiantes recursos en inglés (artículos, informes, videos, etc.) sobre soluciones implementadas en otras comunidades para abordar el problema asignado.


• Dar tiempo a los grupos para investigar y recopilar información relevante en inglés.


• Supervisar y apoyar a los grupos durante el proceso de investigación.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta oralmente los hallazgos de su investigación en inglés.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Resumir los hallazgos destacados y resaltar la importancia de compartir soluciones implementadas en otras comunidades.

Sesión 2

Inicio:

• Repasar brevemente los hallazgos de la clase anterior.


• Presentar el enfoque de pensamiento crítico como una herramienta para analizar y evaluar las sol