Introducción al tema

ANTONIO DOMÍNGUEZ
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las distintas formas de ser y actuar de sus pares, para convivir en armonía.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, promoviendo el respeto y la inclusión.


Actividades:



  1. Presentación: Comenzar la sesión dando la bienvenida a los alumnos y realizando una dinámica de presentación en la que cada uno se presente y comparta algo que le gusta hacer.



  2. Discusión en grupo: Presentar a los alumnos el tema de la diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia. Guiar una discusión en grupo, preguntando a los alumnos qué entienden por diversidad y por qué es importante respetar y valorar las diferencias entre las personas.



  3. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes formas en las que las personas pueden ser diferentes, como su apariencia física, sus hobbies, sus gustos, etc.



  4. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que entrevisten a su compañero para conocer más sobre él/ella. Luego, cada pareja compartirá lo que aprendió sobre su compañero con el resto del grupo.



  5. Reflexión final: Terminar la sesión preguntando a los alumnos cómo se sintieron al conocer más sobre sus compañeros y cómo creen que esto puede ayudar a convivir en armonía.




Sesión 2: Explorando la diversidad de familias (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Reconocer y valorar la diversidad de familias en la comunidad, promoviendo la inclusión y el respeto.


Actividades:



  1. Repaso: Comenzar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre la diversidad y la importancia de respetar las diferencias entre las personas.



  2. Presentación: Mostrar a los alumnos diferen