Introducción al tema y primera observación microscópica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y primera observación microscópica

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos, y comparar las primeras observaciones microscópicas con las actuales.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): El profesor dará la bienvenida a los estudiantes y les presentará el objetivo de la sesión. También les planteará el problema que se abordará a lo largo de la secuencia didáctica: la dificultad para poner en práctica habilidades de observación y comparación.

   
   



2. Indagación (15 minutos): Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas en grupos pequeños para compartir lo que saben sobre el microscopio y las observaciones microscópicas. El profesor guiará la discusión y tomará nota de las ideas principales.

   
   



3. Presentación (15 minutos): El profesor realizará una breve presentación sobre la historia del microscopio y cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo. Se mostrarán imágenes de los primeros microscopios y las primeras observaciones realizadas, comparándolas con las actuales. Se destacarán los avances en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus a través del uso del microscopio.

   
   



4. Reflexión (10 minutos): Los estudiantes realizarán una reflexión escrita sobre lo aprendido durante la sesión, respondiendo a preguntas como: ¿Qué diferencias observas entre los primeros microscopios y los actuales? ¿Cómo crees que ha contribuido el microscopio al avance del conocimiento de los seres vivos?

   
   

Sesión 2: Observación de microorganismos y comparación entre diferentes células

Objetivo de la sesión: Realizar observaciones microscó