Estilos de vida activos y saludables
Vianey Tun
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo general: Reconocer propuestas lúdicas o expresivas que fomentan el disfrute y la práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
- Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.
- Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que los niños consideran saludables y activas.
- Explicar el problema a atender: Los niños no tienen una alimentación saludable.
- Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de llevar una vida activa y saludable.
- Realizar una actividad grupal donde los niños identifiquen los beneficios de llevar un estilo de vida activo y saludable.
- Entregar tareas para casa: Investigar sobre alimentos saludables.
Sesión 2: Alimentación saludable
Duración: 45 minutos
- Repaso de la sesión anterior: Comentar las investigaciones realizadas sobre alimentos saludables.
- Realizar una actividad práctica donde los niños clasifiquen los alimentos en saludables y no saludables.
- Realizar una actividad en grupos donde los niños creen un menú saludable para un día completo.
- Explicar la importancia de una alimentación equilibrada y variada.
- Entregar tareas para casa: Pedir a los niños que realicen una lista de alimentos saludables que les gustaría incluir en su dieta.
Sesión 3: Actividad física y vida activa
Duración: 45 minutos
- Repaso de la sesión anterior: Comentar las listas de alimentos saludables.
- Realizar una actividad práctica donde los niños identifiquen diferentes tipos de actividades físicas.
- Realizar una actividad en grupos donde los niños diseñen un juego o actividad físic