Conociendo nuestra historia familiar y comunitaria

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestra historia familiar y comunitaria
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Identificar aspectos de la historia familiar compartidos.


• Identificar aspectos de la historia comunitaria compartidos.


• Fomentar el sentido de pertenencia a la familia y comunidad.

Actividades:

1. Presentación y calentamiento (10 minutos)

• Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan algo especial sobre su familia o comunidad.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de conocer la historia de su familia y comunidad.

2. Conversación y reflexión (15 minutos)

• Realizar una charla en grupo sobre la importancia de la historia familiar y comunitaria.


• Guiar la conversación con preguntas como: ¿Qué sabemos sobre nuestra familia y comunidad? ¿Cómo nos sentimos al conocer más sobre nuestra historia? ¿Por qué es importante conocer nuestra historia?

3. Actividad práctica (20 minutos)

• Distribuir hojas de papel y materiales de dibujo.


• Pedir a los alumnos que dibujen un árbol genealógico con su familia y anoten algunos aspectos importantes de su historia familiar.


• Luego, pedirles que investiguen sobre algún acontecimiento histórico o característica cultural de su comunidad y lo representen en un dibujo o collage.

Sesión 2: Promoviendo la convivencia en la comunidad
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Identificar las problemáticas de convivencia en la comunidad.


• Reflexionar sobre posibles soluciones a los problemas de convivencia.


• Fomentar la participación activa y el compromiso con la comunidad.

Actividades:

1. Calentamiento (10 minutos)

• Realizar una actividad lúdica que promueva la cooperación y el trabajo en equip