La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula:

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Objetivo (PDA): Participar en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela y la relación escuela-comunidad para favorecer la colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.


• Actividad de reflexión: Preguntar a los alumnos qué entienden por convivencia y cómo creen que podemos colaborar en la escuela.


• Exposición y debate: Mostrar ejemplos concretos de situaciones en las que los alumnos pueden participar en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela y la relación con la comunidad.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se dividen en pequeños grupos y discuten sobre propuestas para mejorar la convivencia y colaboración en la escuela.


• Puesta en común: Cada grupo comparte sus propuestas y se realiza una lluvia de ideas para seleccionar las más viables.


• Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deben investigar sobre proyectos de aprendizaje servicio realizados en otras escuelas y traer ejemplos para compartir.

Sesión 2:

• Exposición de los proyectos de aprendizaje servicio investigados por los alumnos.


• Análisis y discusión: Se comentan los proyectos presentados y se identifican las características y beneficios del aprendizaje servicio.


• Actividad de escritura: Los alumnos escriben un poema sobre la convivencia y la colaboración en la escuela, tomando como base los proyectos de aprendizaje servicio presentados.


• Retroalimentación: Se realiza una puest