Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Objetivo PDA: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Realización de una actividad de reflexión individual: "¿Cómo influyen mis sentimientos en mis decisiones diarias?".
  Desarrollo:


• Exposición del docente sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Ejercicio práctico en grupos: identificación de situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.
  Cierre:


• Puesta en común de las situaciones identificadas por los grupos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de gestionar los afectos para tomar decisiones asertivas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema de la sesión anterior.


• Presentación del problema a trabajar: "La mejor decisión para mi vida futura".
  Desarrollo:


• Organización de grupos de trabajo.


• Ejercicio práctico en grupos: reflexión sobre las decisiones que los alumnos deben tomar para su futuro y cómo los sentimientos pueden influir en esas decisiones.
  Cierre:


• Puesta en común de las reflexiones de los grupos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de considerar los sentimientos al tomar decisiones relacionadas con el futuro.

Sesión 3:
Inicio:

• Saludo y recordatorio del tema y problema a trabajar.


• Dinámica de presentación: cada alumno comparte una decisión que debe tomar en su vida fu