Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
MA GUADALUPE CAMACHO- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en el Aula de alumnos de Secundaria 1º para la asignatura de Geografía:
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de las desigualdades repercutiendo en la esperanza de vida y el acceso a servicios básicos, como en la educación y el agua, desde una perspectiva interdisciplinaria, involucrando conocimientos de otras áreas como Ciencias Sociales, Biología y Tecnología.
Sesión 1: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo (50 minutos)
Fase de Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desigualdades socioeconómicas.
- Proyección de un video corto que muestre ejemplos de desigualdades socioeconómicas en diferentes países.
Fase de Desarrollo:
- Exposición del concepto de desigualdades socioeconómicas y ejemplos de cómo se manifiestan en México y el mundo.
- Realización de una actividad de grupos cooperativos en la que los estudiantes analicen diferentes indicadores de desigualdad en distintos países y reflexionen sobre las posibles causas y consecuencias de estas desigualdades.
Fase de Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la actividad de grupos.
- Reflexión final sobre la importancia de abordar las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Sesión 2: Las desigualdades en la esperanza de v