Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista". Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de dialogar y llegar a acuerdos en diferentes situaciones.


• Actividad: Presentar un caso ficticio en el que los alumnos deben ponerse de acuerdo en una actividad para realizar en la escuela. Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que dialoguen y lleguen a un consenso sobre la actividad.


• Reflexión: Al finalizar la actividad, tener una puesta en común y reflexionar sobre las pautas que norman los intercambios orales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de pautas: Repasar las pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.


• Actividad: Realizar una actividad de role-play en la que los alumnos deben simular una conversación en la que deben llegar a un acuerdo sobre una situación problemática.


• Reflexión: Al finalizar la actividad, reflexionar sobre cómo se aplicaron las pautas durante la conversación y cómo esto facilitó el acuerdo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introdu