Textos de divulgación científica

Miriam
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase - Textos de divulgación científica


Tema: Textos de divulgación científica
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problemática a atender: El alumno desconoce los ensayos y resúmenes científicos.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Textos de divulgación científica y su importancia en nuestra vida cotidiana.

  • Motivación: Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica en diferentes formatos (artículos, videos, infografías, etc.).

  • Planteamiento del problema: Los alumnos desconocen los ensayos y resúmenes científicos.


Desarrollo:



  • Explicación de las características de los textos de divulgación científica.

  • Actividad individual: Lectura de un texto de divulgación científica y subrayado de las características identificadas.

  • Puesta en común y discusión de las características encontradas.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de los textos de divulgación científica.

  • Tarea: Investigar sobre un tema de interés personal para realizar un ensayo científico en la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de las características del texto de divulgación científica.

  • Presentación de la tarea: Compartir en parejas los temas de interés personal y seleccionar uno para trabajar en equipo.


Desarrollo:



  • Trabajo en equipo: Realización de una lluvia de ideas sobre