Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo general: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema transversal: Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Observación del desempeño de los alumnos durante las actividades de manejo de herramientas y máquinas. 2. Mapa conceptual realizado por los alumnos sobre el tema de vida saludable.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Se realizará una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos utilizan en su vida diaria.
Desarrollo: Introducción al concepto de extensión corporal y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos. Se realizarán ejercicios prácticos de manipulación de herramientas básicas.
Cierre: Reflexión sobre la importancia de las herramientas en la vida cotidiana y cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades. Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas. Introducción al problema transversal de vida saludable y su relación con el uso de herramientas.
Desarrollo: Introducción al concepto de mapa conceptual y su utilidad para organizar información. Los alumnos realizarán un mapa conceptual sobre el tema de vida saludable utilizando la herra