Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos tienen problemas para producir los fonemas y reconocer las letras, por lo que su lenguaje es difícil de comprender.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto y reconocimiento de la diversidad de lenguajes.

Objetivo de la sesión: Reconocer la importancia de la diversidad de lenguajes y su valor en la comunidad.

Desarrollo de la sesión:

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen diferentes idiomas o formas de hablar en su comunidad.


2. Mostrar imágenes y videos que representen diferentes formas de expresión oral y lenguajes de otras comunidades.


3. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen palabras o sonidos de diferentes lenguajes.


4. Dialogar sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad de lenguajes.

Sesión 2: Juegos del lenguaje para fortalecer la expresión oral.

Objetivo de la sesión: Fortalecer la expresión oral a través de juegos del lenguaje.

Desarrollo de la sesión:

1. Presentar diferentes juegos del lenguaje, como "El teléfono descompuesto" o "El juego de palabras".


2. Formar grupos pequeños y asignar a cada grupo un juego del lenguaje para que lo practiquen y jueguen entre ellos.


3. Observar y brindar retroalimentación a los grupos durante el desarrollo de los juegos.


4. Reflexionar sobre la importancia de la comunicación clara y comprensible.

Sesión 3: Reconocimiento y producción de fo