Introducción al tema y sensibilización
Rozy Millan
Ubicación curricular
Contenido Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Platica acerca de la organización de las responsabilidades y tareas en su familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre las actitudes y prácticas que prevalecen entre hombres y mujeres en las familias, la escuela y la comunidad, y promover la reflexión sobre la organización de las responsabilidades y tareas en su propia familia.
Actividades:
- Presentación del tema: El docente explicará el tema y su importancia en la sociedad, utilizando ejemplos y situaciones cotidianas.
- Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus ideas y opiniones sobre las divisiones de roles y tareas en sus familias.
- Proyección de imágenes: Se mostrarán imágenes de situaciones que ejemplifiquen estereotipos de género en las tareas domésticas y en el cuidado de los niños.
- Debate: Los alumnos participarán en un debate sobre las actitudes y prácticas que prevalecen en su comunidad y su impacto en la igualdad de género.
- Reflexión individual: Cada alumno escribirá en su cuaderno una reflexión sobre la organización de las responsabilidades y tareas en su familia.
Sesión 2: Análisis de situaciones (45 minutos)
Objetivo: Analizar situaciones cotidianas en relación con la división de roles y tareas en las familias, la escuela y la comunidad.
Actividades:
- Presentación de situaciones: El docente presentará diferentes situaciones relacionadas con la organización de las responsabilidades y tareas en las familias.
- Trabajo en parejas: Los alumnos trabajarán en parejas para analizar las situaciones y identificar estereotipos de género y posibles soluciones.
- Puesta en común: Cada pareja compartirá sus conclusiones y soluciones con el resto de la clase.
- Elaboración de un mural: Los alumnos crearán un mu