Cuidado de la salud personal y colectiva - Cáncer infantil en niños y niñas
Dulce M- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva - Cáncer infantil en niños y niñas
Objetivo PDA: Dialogar con los pares y tomar acuerdos para el cuidado de la salud en beneficio de todas y todos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva
Actividades:
Inicio (5 minutos): Saludo y presentación de la temática. Preguntar a los alumnos si saben qué es la salud y por qué es importante cuidarla.
Desarrollo (30 minutos):
a) Presentación de la importancia de la higiene y limpieza para mantener una buena salud personal y colectiva. Explicar que a través de estas acciones podemos prevenir enfermedades.
b) Proyección de imágenes y videos que muestren la importancia de la higiene y limpieza en la prevención de enfermedades.
c) Diálogo grupal para que los alumnos expresen sus opiniones y conocimientos sobre la higiene y limpieza.Cierre (10 minutos):
a) Reflexión final sobre la importancia de la higiene y limpieza.
b) Acuerdo grupal para llevar a cabo acciones de higiene y limpieza en el aula y en la comunidad.
Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Tema: Actividad física y su impacto en la salud
Actividades:
Inicio (5 minutos): Recordar el acuerdo grupal de la sesión anterior sobre el cuidado de la salud a través de la higiene y limpieza.
Desarrollo (30 minutos):
a) Explicación sobre la importancia de la actividad física en el cuidado de la salud personal y colectiva. Mostrar imágenes y videos que evidencien los beneficios de la actividad física.
b) Realizar una serie de ejercicios sencillos que los alumnos puedan realizar en el aula.
c) D