Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

ABIGAIL SALAZAR
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo: Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Incorporar la temática en diferentes asignaturas, como historia, ciencias naturales y tecnología.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: presentar a los alumnos el tema de la clase y su importancia en la sociedad actual.

  • Actividad de motivación: proyectar imágenes de diferentes inventos y descubrimientos científicos y tecnológicos y pedir a los alumnos que aporten información sobre ellos.

  • Formación de equipos: dividir a los alumnos en grupos y asignarles un invento o descubrimiento científico para investigar.

  • Búsqueda de información: los equipos deberán buscar información sobre el invento o descubrimiento asignado, prestando especial atención a las personas involucradas en su desarrollo.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Exposición de los resultados: cada equipo deberá exponer ante el resto de la clase la información recopilada sobre el invento o descubrimiento y las personas involucradas.

  • Análisis y reflexión: guiar una discusión en grupo sobre la importancia de las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, y su influencia en la sociedad actual.

  • Relación con la igualdad de g