Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1

Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la clase: Reflexionar sobre los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.


• Generar una discusión sobre las diferentes perspectivas y situaciones en las que se violan los derechos humanos en México y en el mundo.

Desarrollo:

• Proyectar un video documental sobre casos de violación a los derechos humanos en diversas partes del mundo.


• Realizar una lectura de un caso específico de violación a los derechos humanos, promoviendo la reflexión y el análisis crítico por parte de los alumnos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema relacionado con la violencia o la discriminación para que lo investiguen y analicen.

Cierre:

• Los grupos exponen sus investigaciones y reflexionan sobre la importancia de los derechos humanos en la solución de dichos problemas.


• Realizar una síntesis de los temas abordados y reforzar la idea de que los derechos humanos son valores compartidos por las sociedades actuales.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: Investigar ejemplos de países que han promovido y respetado los derechos humanos como valores comp