Introducción al tema

Zaira Angelica Gonzalez
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa, disfruta y aprecia las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una conversación sobre la importancia de conocer la historia y las tradiciones de nuestro país y comunidad.

  2. Presentar diferentes obras del patrimonio artístico y cultural, como pinturas, esculturas y fotografías, y discutir sobre su importancia en la identidad de una comunidad.

  3. Mostrar imágenes de celebraciones y conmemoraciones tradicionales y explicar su significado.

  4. Pedir a los alumnos que compartan alguna celebración o conmemoración a la que hayan asistido y que expliquen cómo se sintieron durante el evento.

  5. Introducir el problema: "Vamos a realizar manualidades conmemorativas al día del amor y la amistad. ¿Qué elementos y símbolos podríamos incluir en nuestras manualidades para representar esta celebración?"


Sesión 2: Investigación y planificación
Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el día del amor y la amistad, incluyendo su origen, tradiciones y símbolos utilizados.

  2. Proporcionar a los grupos materiales como libros, revistas y acceso a internet para que investiguen.

  3. Facilitar la elaboración de un plan de acción, donde los alumnos decidan qué manualidad realizarán y qué materiales necesitarán.

  4. Ayudar a los alumnos a organizar su investigación y planificación en un formato visual, como un mapa conceptual.


Sesión 3: Desarrollo de las manualidades
Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Proporcionar a los alumnos los materiales necesarios para realizar sus manualidades.

  2. Guiar a los alumnos en la ejecución de las manualidades, asegurándose de que comprendan cómo utilizar los materiales ade