Construcción del proyecto de vida - Trabajo en Comunidad
Brenda Martinez
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica situaciones cotidianas que se presentan en la escuela y la casa, con la intención de proponer acuerdos que generen una mejor convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida - Trabajo en Comunidad
Objetivo: Explicar situaciones cotidianas que se presentan en la escuela y en la casa, con la intención de proponer acuerdos que generen una mejor convivencia, teniendo en cuenta el problema de desintegración familiar causado por la migración del padre de familia.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema "Construcción del proyecto de vida" y explicación del objetivo de la clase.
- Realización de una actividad de integración grupal en la que los alumnos compartan sus experiencias y expectativas relacionadas con la convivencia en la escuela y en la casa.
- Lectura de cuentos o anécdotas que aborden la importancia de la convivencia y la resolución pacífica de conflictos.
- Actividad escrita: Los alumnos escribirán una pequeña reflexión sobre lo que significa para ellos tener una buena convivencia en la escuela y en la casa.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las reflexiones escritas por los alumnos.
- Propuesta de actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar situaciones cotidianas que generan conflictos en la escuela o en la casa, teniendo en cuenta el problema de desintegración familiar por la migración del padre de familia.
- Cada grupo presentará una situación identificada y propondrá posibles acuerdos o soluciones que promuevan una mejor convivencia.
- Planteamiento de una actividad de lectura: Los alumnos leerán un cuento o libro relacio