Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
Objetivo (PDA): Investiga en textos literarios en inglés sobre pueblos indígenas y/o afrodescendientes de México o el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Zona con violencia y discriminación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a comenzar un proyecto comunitario en el cual exploraremos creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés sobre pueblos indígenas y/o afrodescendientes de México o el mundo. Además, analizaremos cómo la literatura puede ayudarnos a abordar la violencia y discriminación en nuestra zona".


• Actividad de motivación: Muestra a los estudiantes imágenes de diferentes libros sobre el tema y pídeles que compartan sus impresiones y conocimientos previos sobre las culturas indígenas y afrodescendientes.

Desarrollo:

• Presentación del proyecto: Explica a los estudiantes que trabajarán en grupos pequeños para investigar textos literarios en inglés sobre estas culturas y cómo se abordan las problemáticas de violencia y discriminación en ellos.


• Asignación de grupos y selección de textos: Entrega a cada grupo una lista de textos literarios en inglés y pídeles que seleccionen uno para su investigación.


• Investigación: Los estudiantes deberán investigar sobre la cultura representada en el texto, la problemática abordada y cómo se resuelve. Fomenta el trabajo en equipo y la búsqueda de información en diversas fuentes.

Cierre:

• Reflexión y discusión: Pide a los grupos que compartan los avances de su investigación y promueve una discusión sobre la importancia d