Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

VICTOR HUGO
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista


Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Falta de acuerdos


Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:


Objetivo específico: Reconocer la importancia del diálogo para la toma de acuerdos.


Actividades:



  1. Presentación del tema y su importancia para la convivencia y resolución de problemas.

  2. Dinámica grupal: formar parejas y discutir un tema asignado para llegar a un acuerdo.

  3. Puesta en común de los acuerdos alcanzados por las parejas.

  4. Reflexión sobre la importancia de escuchar al otro y respetar los diferentes puntos de vista.


Sesión 2:


Objetivo específico: Identificar las pautas que norman los intercambios orales.


Actividades:



  1. Recordatorio de la sesión anterior y el concepto de diálogo.

  2. Exposición de las pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.

  3. Juego de roles: los estudiantes simularán una conversación en la que deberán aplicar las pautas mencionadas.

  4. Discusión en grupo sobre la importancia de cada una de las pautas para el diálogo efectivo.


Sesión 3:


Objetivo específico: Practicar el diálogo respetuoso y la toma de acuerdos.


Actividades:



  1. Recordatorio de las pautas de