Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase – Artes (Secundaria 1º)

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo: Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: ¿Cuáles son los elementos de las artes y recursos estéticos?

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué elementos y recursos estéticos pueden encontrarse en el entorno natural y social.


• Motivación: Mostrar imágenes de paisajes naturales y manifestaciones artísticas que ejemplifiquen los elementos y recursos estéticos.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación artística para que investiguen sobre los elementos y recursos estéticos presentes en ella.


• Cada grupo deberá realizar una presentación oral y visual sobre su manifestación artística, resaltando los elementos y recursos estéticos encontrados.


• Promover la participación y el debate entre los grupos, fomentando el pensamiento crítico y el intercambio de opiniones.

Fase de Cierre:

• Reflexión guiada sobre lo aprendido en la sesión y los elementos y recursos estéticos identificados.


• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Asignación de una tarea individual: Realizar un collage utilizando elementos y recursos estéticos del entorno natural y social.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recuperación de la tarea individual realizada por lo