La Tabla periódica y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y períodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento de elementos químicos y tabla periódica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio


2. Desarrollo


3. Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos químicos y la tabla periódica.


• Presentar el problema de desconocimiento de elementos químicos y tabla periódica.


• Motivar a los alumnos a investigar sobre el tema y a pensar críticamente sobre su importancia en la química.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre un elemento químico y sus propiedades.


• Proporcionar material bibliográfico y acceso a internet para que los alumnos investiguen sobre su elemento asignado.


• Guiar a los alumnos durante la investigación y resolver dudas que puedan surgir.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente su investigación a través de una exposición oral.


• Fomentar la participación y el debate entre los alumnos sobre las propiedades de los elementos químicos y su relación con la tabla periódica.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer y comprender la tabla periódica en el estudio de la química.

Sesión 2:
Inicio: