Principios de Pascal y de Arquímedes.

Dulce Arcos
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º de Física: Principios de Pascal y de Arquímedes


Objetivo (PDA): Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes; colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problema interdisciplinario: Dificultades con las operaciones básicas


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre dispositivos de uso cotidiano en los cuales se apliquen los principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Explicación breve sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Planteamiento del problema interdisciplinario sobre las dificultades con las operaciones básicas y su relación con la física de fluidos.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación en libros o internet sobre los dispositivos mencionados en la lluvia de ideas (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores, gatos hidráulicos, flotación de barcos, submarinos, globos aerostáticos, entre otros).

  • Elaboración de un informe de investigación que incluya una descripción de cada dispositivo y cómo se aplican los principios de Pascal y de Arquímedes en ellos.


Sesión 2:



  • Presentación de los informes de investigación por parte de cada equipo.

  • Discusión en clase sobre los dispositivos y las aplicaciones de los principios físicos.

  • Planteamiento de problemas sencillos relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes para resolver en equipo.

  • Resolución de los pro