Principios de Pascal y de Arquímedes
Dulce Arcos
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes
Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultad con las operaciones básicas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los estudiantes el tema de la clase y el objetivo a trabajar.
- Realizar una lluvia de ideas acerca de situaciones cotidianas relacionadas con la fuerza y el movimiento.
- Plantear el problema: ¿Cómo se relacionan los principios de Pascal y de Arquímedes con las actividades cotidianas?
Desarrollo:
- Explicar los principios de Pascal y de Arquímedes de manera teórica, utilizando ejemplos y aplicaciones prácticas.
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una actividad cotidiana para que investiguen cómo se aplican los principios de Pascal y de Arquímedes en ella.
- Brindar materiales y recursos necesarios para que los grupos realicen sus investigaciones.
Cierre:
- Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones ante la clase.
- Realizar una discusión grupal para reforzar los conceptos aprendidos.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: resolver problemas relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Resolver en grupo los problemas asignados como tarea.
Desarrollo:
- Presentar ejemplos prácticos de activ