Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

BLANCA LIZBET ALVARADO
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º


PDA: Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: Desinterés en situaciones conductuales y académicas de los alumnos.


Duración de cada sesión: 50 minutos
Número de sesiones: 5


Objetivos específicos por sesión:


Sesión 1:



  • Inicio: Presentación del tema y la problemática. Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la cultura de paz en su entorno.

  • Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la cultura de paz y cómo se puede promover en la sociedad. Posteriormente, formar grupos de trabajo para investigar y recopilar acciones de personas, grupos u organizaciones que promuevan la cultura de paz en México y América Latina.

  • Cierre: Cada grupo presentará sus hallazgos y reflexionaremos sobre la importancia de estas acciones para el bienestar social.


Sesión 2:



  • Inicio: Repaso de la sesión anterior y la importancia de la cultura de paz.

  • Desarrollo: Cada grupo seleccionará una de las acciones recopiladas y analizará los valores y comportamientos que promueve. También investigarán los resultados y el impacto que ha tenido en la sociedad.

  • Cierre: Los grupos compartirán sus análisis y reflexionaremos sobre cómo estas acciones pueden inspirar a otros a promover una cultura de paz.


Sesión 3:



  • Inicio: Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre los valores y comportamientos analizados.

  • Desarroll