La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Daniel Perez
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación


Tema: La disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.


Objetivo: Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Inseguridad en la comunidad


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



    • Presentación del problema: La inseguridad en la comunidad y su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

    • Generación de preguntas clave: ¿Cuáles son las causas de la inseguridad en nuestra comunidad? ¿Cómo se vincula esto con la historia de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación? ¿Qué podemos hacer para mejorar la seguridad en nuestra comunidad?



  2. Desarrollo:



    • Investigación y análisis de fuentes: Los alumnos realizarán una investigación sobre la disputa entre países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia, y su relación con la inseguridad en la comunidad.

    • Trabajo en equipos: Los alumnos se dividirán en equipos para analizar la información recolectada y discutir posibles soluciones a la inseguridad en la comunidad.

    • Presentación de resultados: Cada equipo presentará sus hallazgos y propuestas de solución.



  3. Cierre:



    • Reflexión y discusión: Se promoverá una discusión en clase sobre las causas de la inseguridad en la comunidad y las posibles soluciones planteadas.

    • Conexión con la historia: Se establecerá una conexión entre las conclusiones obtenidas y la historia de la conformación de las metr