La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Reconoce diferentes problemáticas sociales y ambientales de su comunidad y reflexiona sobre algunas acciones para solucionarlas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender: Explotación excesiva de los recursos naturales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (15 minutos)

• Presentar el tema de la clase: la comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por comunidad y cómo se sienten parte de ella.


• Presentar la problemática de la explotación excesiva de los recursos naturales y sus consecuencias.


• Promover una reflexión sobre la importancia de cuidar y preservar los recursos naturales.

Sesión 2: Investigación sobre la problemática (15 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre la explotación excesiva de los recursos naturales en su comunidad.


• Proporcionarles recursos (libros, internet, etc.) para que realicen su investigación.


• Indicarles que deberán recopilar información sobre las principales problemáticas relacionadas con la explotación de los recursos naturales y ejemplos de acciones que se están llevando a cabo para su solución.

Sesión 3: Reflexión y generación de ideas (10 minutos)

• Reunir a los alumnos en plenaria y pedirles que compartan lo que han investigado.


• Realizar una reflexión grupal sobre las problemáticas identificadas y las acciones propuestas para solucionarlas.


• Fomentar el intercambio de ideas y la participación acti