Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos

belen ruiz
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de la hidratación en el desarrollo del cuerpo de los seres vivos, para promover hábitos y actitudes saludables y de bienestar en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos


Tema: Hidratación y su importancia en el desarrollo del cuerpo de los seres vivos


Objetivo:
Reconocer la importancia de la hidratación en el desarrollo del cuerpo de los seres vivos, para promover hábitos y actitudes saludables y de bienestar en la escuela y la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática abordada: Promover hábitos y actitudes saludables en comunidad y escuela.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Título: La importancia de la hidratación en nuestro cuerpo
Objetivo específico: Comprender la importancia de la hidratación en el desarrollo del cuerpo.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Presentación del tema y motivación a través de preguntas sobre qué sucede cuando no nos hidratamos adecuadamente.

  2. Desarrollo (25 minutos): Explicación teórica sobre la importancia de la hidratación en el cuerpo humano y en otros seres vivos (plantas, animales).

  3. Cierre (15 minutos): Reflexión sobre la importancia de mantenerse hidratado y planteamiento de la pregunta "¿Cómo podemos promover la hidratación en nuestra escuela y comunidad?".


Sesión 2:
Título: Hidratación y vida saludable
Objetivo específico: Relacionar la hidratación con hábitos y actitudes saludables.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Recordatorio del tema anterior y las reflexiones realizadas.

  2. Desarrollo (25 minutos): Realización de una lluvia de ideas sobre hábitos y actitudes saludables relacionados con la hidratación.

  3. Cierre (15 minutos): Elaboración de un listado de acciones concretas que se pueden llevar a cabo para promover hábitos saludables y la