Introducción al texto argumentativo

Licen Salgado
Primaria 6º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos argumentativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe un texto, a partir de las ideas que registró, en el que expresa sus propias opiniones sobre los temas tratados, y en el que emplea nexos que anteceden los argumentos, como porque, ya que, si bien, en consecuencia
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al texto argumentativo
Objetivo: Comprender qué es un texto argumentativo y qué elementos lo componen.



  • Inicio (5 minutos): Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo que se va a trabajar. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por texto argumentativo.

  • Desarrollo (30 minutos): Explicar a los alumnos los elementos que conforman un texto argumentativo: introducción, cuerpo argumentativo y conclusión. Mostrar ejemplos de textos argumentativos y analizarlos en conjunto, identificando los nexos utilizados.

  • Cierre (10 minutos): Realizar una actividad en la que los alumnos deben clasificar frases que se les proporcionen en las diferentes partes de un texto argumentativo.


Sesión 2: Identificación de ideas principales y argumentos
Objetivo: Identificar las ideas principales y los argumentos en un texto argumentativo.



  • Inicio (5 minutos): Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior y el objetivo de la clase. Realizar una breve revisión de las partes que conforman un texto argumentativo.

  • Desarrollo (30 minutos): Proporcionar a los alumnos un texto argumentativo y pedirles que identifiquen las ideas principales y los argumentos utilizados. Realizar una discusión en grupo sobre las respuestas encontradas.

  • Cierre (10 minutos): Pedir a los alumnos que registren las ideas principales y los argumentos en fichas de trabajo.


Sesión 3: Producción de textos argumentativos
Objetivo: Escribir un texto argumentativo utilizando las ideas registradas y los nexos correspondientes.



  • Inicio (5 minutos): Repasar brevemente lo aprendido en las sesiones anteriores y el objetivo de la clase.

  • Desarrollo (30 minutos): Pe