Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría - Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a atender: Inclusión, empatía, expresión de emociones y sentimientos

Fases de la sesión:

1. Inicio: Actividades para motivar y contextualizar el tema.


2. Desarrollo: Actividades que promueven la reflexión y el aprendizaje.


3. Cierre: Actividades de síntesis y evaluación del aprendizaje.

Sesión 1:
Título: Identificando y expresando emociones
Fases:
Inicio: Reproducir una breve escena de una película que muestre diferentes emociones. Preguntar a los alumnos qué emociones identificaron y cómo creen que influyen en la toma de decisiones.
Desarrollo: Realizar una actividad individual en la que los alumnos escriban en un papel tres situaciones en las que hayan experimentado diferentes emociones y cómo influyeron en sus decisiones. Luego, se formarán grupos para compartir sus experiencias y reflexionar sobre la importancia de entender y expresar las emociones.
Cierre: Cada grupo realizará una breve presentación sobre las reflexiones y conclusiones a las que llegaron. Se organizará un debate sobre la importancia de la expresión emocional en la toma de decisiones.

Sesión 2:
Título: Empatía y decisiones asertivas
Fases:
Inicio: Presentar ejemplos de situaciones en las que se requiere empatía para tomar decisiones asertivas. Preguntar a los alumnos qué entienden por empatía y cómo c