Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia
Objetivo (PDA): Explora algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconoce el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Atención al problema: Los alumnos no tienen comprensión lectora y tienen dificultades para la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Estructura, propiedades y características de la materia".


• Reflexión sobre la importancia del tema y su relación con la vida cotidiana.


• Realizar una actividad de preconocimientos para identificar las ideas previas de los alumnos sobre la materia.

Desarrollo:

• Introducción a la lectura comprensiva: estrategias y técnicas para mejorar la comprensión lectora.


• Lectura de un texto corto sobre la constitución de la materia.


• Realización de actividades de comprensión lectora, como identificar ideas principales, hacer inferencias, y responder preguntas sobre el texto.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de la comprensión lectora en el estudio de la materia.


• Retroalimentación sobre las actividades realizadas.


• Asignación de tarea: escribir un breve resumen del texto leído.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: breve resumen del texto leído.


• Introducción al proceso histórico de construcción de nuevas teorías en el estudio de la materia.


• Presentación de ejemplos de avances recientes en la comprensión de la con