Promoviendo los derechos humanos y la igualdad en la sociedad actual

BLANCA LIZBET ALVARADO
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Nombre de la planeación: Promoviendo los derechos humanos y la igualdad en la sociedad actual


Asignatura: Formación cívica y ética


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Problemática interdisciplinar: Atención al problema de desinterés en situaciones conductuales y académicas de los hijos, así como la violencia detectada en algunas familias.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión e igualdad de género


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de reflexión: Se les proporcionará a los alumnos un cuestionario donde deberán reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual y cómo pueden contribuir a fortalecerlos.



  2. Presentación multimedia: Los alumnos deberán realizar una presentación multimedia donde expongan las acciones propuestas para fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.




Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Bienvenida y presentación del tema a tratar: Los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Motivación: Presentación de casos reales donde se han vulnerado los derechos humanos.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar: Atención al desinterés en situaciones conductuales y académicas de los hijos y la violencia en algunas familias.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabaj